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sábado, 26 de marzo de 2016

Elliot Aronson

El post de hoy esta relacionado con una entrevista (que se nos asigno en clase) sobre Programación Neurolinguística. En mi caso me toco escuchar a Mayca Perez Asensio, y el audio es este:

http://www.ivoox.com/1140127

Y a medida que fue avanzando el audio fui tomando nota de algunos conceptos:


  • La PNL es un modelo que nos explica como hacemos para comunicarnos con los demás, como los demás hacen para comunicarse con nosotros. como reconocerlo y apartir de ahi mejorar nuestra comunicación con las personas y con nosotros mismos.
  • A partir de como conocer como hacemos, podemos elegir y modificar nuestros estados y tenerlos a disposición cuando querramos.
  • El mapa mental esta configurado por todo lo que hemos ido incorporando desde nuestra experiencia.
  • Sistemas representacionales: auditivo, visual y kinestesico.
  • Proceso mental que seguimos, el cerebro no procesa por imagenes el NO.
  • Vivir de forma asociada: Recordar detalles de un evento o suceso. Lo ideal seria asociada todo lo que es agradable.
  • Vivir de forma disociada: Es como ver una película mía. Y no tengo las emociones y sensaciones por tanto puedo ser mas objetivo con lo que ocurre. Lo ideal es disociado todo lo que me produce sensaciones menos agradables.
  • El ancla, recuerdos, estados que se nos dio bien algo. Los anclas se pueden dar en los 3 estados representacionales. Por ejemplo pasar por una panaderia y sentimos el aroma. Cruzar los dedos.
  • Todas las herramientas de NPL son validas para el Couching.

domingo, 20 de marzo de 2016

Richard Bandler & John Grinder: El mapa no es el territorio

En clase de SoftSkills comentamos y abordamos el tema de la Programación Neurolinguística (o lo que es lo mismo en inglés Neuro Linguistic Programming), que definiendolo llega a tocar tres puntos básicos de nuestra experiencia:

El primero término: Neuro, que tiene que ver con nuestro sistema nervioso que nos permite percibir y en consecuencia actuar con lo que nos rodea.

El segundo término: Linguisitica, esta referido al lenguaje que usamos, sea del tipo que sea.

El tercer término: Programación, llega a ser el comportamiento o el programa mental que tenemos por medio del cual utilizamos nuestra experiencia con el fin de lograr objetivos.

Veamos un ejemplo que nos ayudará a comprender mejor:
Estoy conduciendo un coche y llego a donde esta el semáforo, este se encuentra en rojo, lo primero que hago es mirar que esta iluminando una luz roja (mi sistema nervioso percibe una luz roja a través de miscojos), luego mi cerebro procesa la información, la interpreta y me dice que tengo que parar el coche (se da una comunicación Linguística), como en mi cerebro ya tengo almacenado un programa de como parar el coche entonces a continuación paro el coche poniendo el freno(aquí tenemos una conducta programada).

Ahora que ya hemos visto la definición y un ejemplo de PNL, adentremonos un poco más en un tema específico, los mapas mentales, de hecho el título de este artículo pone "El mapa no es el territorio".

Esta frase "El mapa no es el territorio" es propia de Alfred Korzybsky (mencionada en su libro Science and Sanity, 1933; libro que fue usado por USA para tratar la fatiga de combate en Europa, en la segunda guerra mundial), es una metáfora que sirve para explicar que cada persona tiene su propio mapa mental y es en función de este que representa la realidad que percibe.

Cada uno tiene un mapa mental diferente al resto de las personas, porque hemos sido criados de manera diferente por nuestros padres, tuvimos diferentes profesores (aunque en algunos caso no), entonces a lo largo de nuestra experiencia llegamos a configurar una manera de ver la realidad, la cual es diferente a la del resto, a veces llegamos a pensar que lo que nosotros interpretamos como importante también debería serlo para el resto de las personsa, pero no suele ser así.

Para comprender un poco más acerca de "El mapa no es el territorio" os dejo un video donde se habla sobre este título: